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| “特培生”双语教学能力调查研究 | |
| 引用本文： | 王海福,陈红曼,汪海红.“特培生”双语教学能力调查研究[J].当代教育与文化,2013(2):32-35. |
| 作者姓名： | 王海福 陈红曼 汪海红 |
| 作者单位： | 喀什师范学院南疆基础教育研究中心,新疆喀什844006 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学一般项目“双语教师特培计划在南疆地区实施效果追踪研究”（11JYC880106）; 喀什师范学院课题[（11）1402]阶段性成果 |
| 摘 要： | 为加快新疆维吾尔自治区中小学双语教师培养步伐,从2007年起自治区实施了南疆地区农村中小学双语教师特培计划。本研究对南疆地区中小学任教的31名不同类别"特培生"的双语教学能力进行了调研评估,了解了"特培生"在双语教学中的表现及存在的问题,提出了提升"特培生"双语教学能力的建议。 |
| 关 键 词： | “特培生” 双语教学能力 双语教师培养 |
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