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理解数学概念本质与党史育人有机融合的典范——评以“半条被子”为载体的“分数初步认识”一课
引用本文:刘加霞.理解数学概念本质与党史育人有机融合的典范——评以“半条被子”为载体的“分数初步认识”一课[J].小学数学教师,2023(1):43-46.
作者姓名:刘加霞
作者单位:北京教育学院数学系
摘    要:<正>“红军长征”实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折,是百年党史上的重要事件。红军长征中发生的故事是重要的育人载体,数学教学要用好这些故事,让年轻一代在学习数学知识的同时理解长征精神、理解中国共产党的宗旨,有效落实学科知识的立德树人功能。

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