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《笔下生花》习作教学设计
引用本文:陈铁军.《笔下生花》习作教学设计[J].小学语文,2007(7):42-43.
作者姓名:陈铁军
摘    要:本次习作内容取自北师大版小学语文实验教材第九册第九单元的“笔下生花”,它围绕单元主题“面对错误”采用了话题作文的形式。主要内容是:每个人的成长都会面对一些错误,冷静、认真地去看待它们.我们就会感受到成长的快乐,选其中的一件事写下来,自己确定题目,如果能用上“畅所欲言”中的词语更好。由于习作的话题与单元的主题一致,使得听说读写各方面的学习实践活动能够围绕单元主题整合起来,让每个学生都有东西可写,乐于书面表达。

关 键 词:习作内容  教学设计  语文实验教材  话题作文  北师大版  人的成长  学习实践  听说读写
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