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| 高中数学教学中学生解题能力的培养分析 | |
| 引用本文： | 徐衢.高中数学教学中学生解题能力的培养分析[J].理科考试研究,2014(19). |
| 作者姓名： | 徐衢 |
| 作者单位： | 江苏省盐城中学; |
| 摘 要： | 正正是随着课改的不断深入,培养学生的创新意识便越来越受重视,对于许多数学问题,学生不但要知其然,而且要知其所以然.尤其是高中数学的教学,该学科是发散学生思维能力,锻炼学生思考问题、解决问题的重要途径.所以,高中数学教师要切实根据新的教育理念,在教授学生数学知识的过程中,注重学生解题能力的培养,着重致力于学生审题、解题方式以及分析理解等诸多方面提高.1.科学审题,找准解题思路解题的第一步就是审题.要想保证解题的正确率,首先要 |
| 关 键 词： | 解题能力 高中数学教学 高中数学教师 数学问题 教育理念 数学习题 单调区间 题干 解题过程 解题方法 |
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