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| 例谈高中数学小组合作学习的尝试 | |
| 引用本文： | 徐梅.例谈高中数学小组合作学习的尝试[J].理科考试研究,2013(23):2. |
| 作者姓名： | 徐梅 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区三河口高级中学 |
| 摘 要： | 合作学习是"新课程理念在中学数学教学改革最重要的创新体现之一",也是新课程改革学习方式的变化之一,目的在于改变学生学习方式、培养学生创新合作能力等的重要教学方式.如何将小组合作学习渗透进高中数学建模教学,发挥小组合作对数学难题、实际运用问题的处理,是一种教学方式的尝新.开发创新合作探究的教学方式,教师应当如何组织学生实施新课程合作学习理念,运用小组合作学习的模式,增加数学建模(应用型问题)的学习实践,是本文探讨的重点. |
| 关 键 词： | 小组合作学习 数学建模教学 教学方式 高中数学 合作能力 数学教学改革 新课程改革 新课程理念 应用型 数学问题 |
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