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探究性实验在高中化学课堂教学中的应用探讨
引用本文:许广全.探究性实验在高中化学课堂教学中的应用探讨[J].理科考试研究,2013(1):72-73.
作者姓名:许广全
作者单位:江苏省泗洪中学
摘    要:推进新课程改革教师是关键.为确保新课程的实施,首先教师要转变教育教学理念.传统的教育观是把学生的头脑当作知识的容器,把学生的品格发展当作待雕的塑像,认为只要能培养出考高分的学生就是教育的成功.然而,这样培养出来的学生往往素质不高,不能适应现代社会的发展要求.化学新课标要求教师在教学过程中不断更新理念,转变角

关 键 词:化学课堂教学  探究性实验  学生  科学实验  发展要求  教师  探究性化学实验  新课程改革  更新理念  教学过程
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