规范指导 适应高考——浅说提高材料解析题的解题能力 |
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引用本文: | 杨华.规范指导 适应高考——浅说提高材料解析题的解题能力[J].中学历史教学参考,2004(3):20-20. |
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作者姓名: | 杨华 |
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作者单位: | 湖北省公安县车胤中学 |
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摘 要: | 历史材料解析题经久不衰,备受广大师生赞许。因为它最具有历史学科特色,并且其检测功能正在被进一步挖掘,渐次融入到问答题中。但从历年高考试卷分析看,考生在材料解析题上失分较为严重,这与平时缺乏规范指导和强化训练有直接关系,因而是广大师生都应重视的问题。究竟怎样才能提高解答材料解析题的能力呢?就我的教学实践经验看,解题的基本方法可归结为:读懂材料,细心审题,以材料为依据,以课本为依托,结合所学知识回答。1.以课本为依托读题。基本要求是:( 1)粗读。浏览材料的提示语、正文、出处、注释、设问(求答项) ,把握材料的大意。( 2 )…
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关 键 词: | 高考 历史 材料解析题 强化训练 规范指导 解题方法 审题 |
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