师范专业需要高度重视教育实习 |
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引用本文: | 华春勇,冯云飞.师范专业需要高度重视教育实习[J].中学历史教学参考,2021(4):6-7. |
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作者姓名: | 华春勇 冯云飞 |
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作者单位: | 广西民族大学 |
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摘 要: | 师范生教育实习是学生从认知理论走向教学实践,提高教育教学技能,提升教师专业胜任力的关键环节。教育实习是落实国家对师范教育重要指示的必然要求,是帮助师范生形成教师专业理念的重要契机,是反馈并完善高校师范生培养模式的有效途径,也是改善边远欠发达地区学校师资建设的创新性举措,因此重视和加强师范生的教育实习工作,一举多得,事半功倍。
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关 键 词: | 教育实习 学校师资 师范生教育 师范教育 师范专业 专业理念 认知理论 教学实践 |
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