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历史课堂:在交往中润泽与成长——以“明治维新”教学为例
引用本文:郭仁贵.历史课堂:在交往中润泽与成长——以“明治维新”教学为例[J].中学历史教学参考,2016(1):71-72.
作者姓名:郭仁贵
摘    要:2015年1月9日,江苏省高邮市历史名师工作室第二次活动暨高二历史学科会议在高邮市界首中学召开。此次会议的主题为"高中历史选修课教学的交往问题研究"。高邮市界首中学杭慧老师为全市高二历史教师献上了题为"明治维新"的研讨课。

关 键 词:历史课堂  高中历史  历史教师  交往问题  第一课  知识结构  研讨课  学习活动  课堂环境  活动体验
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