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| 试题资源在历史教学中的运用 | |
| 引用本文： | 王丽娜.试题资源在历史教学中的运用[J].中学历史教学参考,2021(6):95-96. |
| 作者姓名： | 王丽娜 |
| 作者单位： | 山东省淄博市淄博实验中学 |
| 摘 要： | 日常教学中,我们总会接触到各式各样的试题。从形式看,诸如课时训练题、单元过关题、模块检测题、综合测试题、学考试题、高考试题、模拟题、变式训练题等不一而足。从命题立意及考查内容来看,试题大多会依据历史课程标准,立足历史学科核心素养,通过创设各种各样的学习情境、生活情境、社会情境以及学术情境等来多方面考查学生,可谓尽显万千气象。而多数情况下,对于试题,我们往往是拿来"做"的,通过"做"题来不断夯基础、阔视野,培养学科思维,养成核心素养。如果我们换一种角度,将这些试题作为教学素材应用到课堂教学,就能体会到它别具一格的价值。 |
| 关 键 词： | 核心素养 教学素材 历史课程标准 学科思维 社会情境 生活情境 考查内容 高考试题 |
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