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汉语语音教学途径探析
作者姓名:姜哲
作者单位:辽东学院韩朝学院
摘    要:本文对高校的汉语语音教学提出了一些建议,即要从音节入手,并把声母、韵母和声调的教学同音标的教学结合起来,使语音教学更有成效。

关 键 词:高校汉语教学  语音教学
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