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巧借儿歌,趣学拼音——小学语文拼音教学浅析
作者姓名:
张巧娟
作者单位:
福建省厦门市集美区新源小学
摘 要:
统编教材一年级上册语文改变了目录顺序,拼音教学被安排在了识字单元教学的后面,以此来降低学生学习汉语拼音的难度。我们可以巧借不同的儿歌,贯穿于拼音教学中,巩固汉语拼音的学习,让拼音课堂充满活力而又扎实有效。
关 键 词:
小学语文
拼音教学
儿歌
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