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| 浅谈音乐教学中的歌曲处理 | |
| 引用本文： | 吴力文.浅谈音乐教学中的歌曲处理[J].儿童音乐,2012(8):52-53. |
| 作者姓名： | 吴力文 |
| 作者单位： | 长沙市开福区望麓园小学 |
| 摘 要： | 音乐是情感艺术,表达情感是音乐艺术最基本的表现功能,是音乐的灵魂所在。音乐教学应从情感表达开始,在音乐教学中对歌曲的处理是帮助学生理解歌曲、表现歌曲的重要途径。在此,我谈谈是如何利用"歌曲处理"这一手段对学生进行情感表达的培养。一、捕捉音乐情绪与意境既然音乐是情感艺术,这就决定了音乐教学的一切艺术实践活动都将有喜怒哀乐等情绪的反 |
| 关 键 词： | 音乐教学 歌曲处理 情感艺术 音乐情感 情感表达 学生感受 实践活动 音乐艺术 音乐形象 表现功能 |
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