潜江民歌《数蛤蟆》教案 |
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引用本文: | 李学锐.潜江民歌《数蛤蟆》教案[J].儿童音乐,2011(3):76-79. |
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作者姓名: | 李学锐 |
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作者单位: | 湖北省潜江市高石碑一中 |
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摘 要: | 一、教学目标:1.学生能诙谐风趣地演唱歌曲,赏析《数蛤蟆》的美点,从中感受潜江民歌的独特魅力。2.通过学唱和赏析,学生能树立传承和光大国家非物质文化遗产的意识,激发热爱传统音乐和热爱家乡的情感。
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关 键 词: | 民歌 潜江 非物质文化遗产 学生 音乐特点 赏析 文化遗产保护 青蛙 歌曲 教师 |
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