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| 从实用主义德育理论到品格教育——美国道德教育理论的演变 | |
| 引用本文： | 李国庆.从实用主义德育理论到品格教育——美国道德教育理论的演变[J].安徽教育学院学报,2008,26(2). |
| 作者姓名： | 李国庆 |
| 作者单位： | 安阳师范学院,教育科学系,河南,安阳,300222 |
| 摘 要： | 美国是当代西方极为重视德育研究的国家之一.杜威的实用主义德育理论、柯尔伯格的道德认知发展理论、价值澄清学派的德育方法和"品格教育",是美国影响最大的几种理论和方法,对美国德育产生了不可磨灭的影响.从美国这几种道德教育理论和方法的演变来看,杜威实用主义德育理论影响很远,它不但对美国的道德教育产生了并将继续产生重大影响,而且在世界范围产生了并将继续产生重大影响. |
| 关 键 词： | 实用主义 道德认知发展理论 价值澄清 品格教育 |
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