|
|||||
|
|
| 面向初中化学课程的研究性学习 | |
| 引用本文： | 陈卫星.面向初中化学课程的研究性学习[J].安徽教育学院学报,2004,22(6):119-121. |
| 作者姓名： | 陈卫星 |
| 作者单位： | 旌德县教研室,安徽,旌德,242600 |
| 摘 要： | 学生的学习主要分解在各科教学中,要使学生学会用研究性学习方式学习,仅仅靠开设有限的研究性学习课程是很不够的,必须将这种学习方式迁移到学科教学中去.本文对初中化学教学中如何开展研究性学习进行了探讨,介绍了"问题解决"教学模式的问题设计、教学指导策略和专题研究活动的课题选择和组织方式. |
| 关 键 词： | 初中化学 研究性学习 |
| 文章编号： | 1001-5116(2004)06-0119-03 |
| 修稿时间： | 2004年3月20日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |