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| 幼儿教师怎样有效发挥教育评价作用 | |
| 引用本文： | 韩彩萍.幼儿教师怎样有效发挥教育评价作用[J].山西教育(综合版),2013(5):40-41. |
| 作者姓名： | 韩彩萍 |
| 摘 要： | 3—6岁幼儿的自我意识逐渐形成,自我评价能力初步产生,在这个阶段形成正确的自我评价意识,对幼儿良好个性的形成,心理的健康发展,以及良好人际关系的建立具有十分重要的意义。由于幼儿阶段的自我评价在很大程度上依赖于外部评价,为此,教师在评 |
| 关 键 词： | 幼儿发展 健康发展 新教师 评价语言 自我意识 评价意识 自我评价能力 教育评价 人际关系 外部评价 |
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