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| 提高学生实验技能的几种途径 | |
| 引用本文： | 李晓凤,盖高中.提高学生实验技能的几种途径[J].山西教育(综合版),2003(4):34-34. |
| 作者姓名： | 李晓凤 盖高中 |
| 摘 要： | 在中学化学教学大纲中 ,明确规定了培养学生的实验技能是中学化学教学的目的之一。而培养学生的实验技能 ,需要一个过程。因此在整个中学阶段 ,需始终把它抓住不放 ,要有目的、有计划地让学生观察实验、动手实验 ,要求他们分析观察到的现象、得出实验结论等等 ,这对帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学基础知识 ,都起着特别重要的作用。一、多给学生动手的机会学生没有反复多次动手做的机会 ,培养能力就要落空。教学中 ,为了帮助学生形成化学概念 ,理解和巩固化学基础知识 ,要多让学生亲自动手实验。例如“催化剂”概念 ,如果教师口头讲解… |
| 关 键 词： | 中学 化学 培养途径 教学手段 实验技能 |
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