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| 优秀校长的共同特质 | |
| 引用本文： | 伊廷伟.优秀校长的共同特质[J].山西教育(综合版),2006(1):23-23. |
| 作者姓名： | 伊廷伟 |
| 摘 要： | 能够用心聆听纽约的史蒂文·旁德校长认为“:成为一名领导有方的校长,最重要的特质之一是认真聆听,并对信息进行加工。在聆听他人的过程中,我可以找到解决问题的办法,然后去帮助学生和家长,并为教师提供一些支持。”校长比尔·梅耶也同意这一点“:一般来说,人们并不期望校长能解决他们的问题。而多数情况下,他们只是需要一些人去听他们讲他们所关心的事情。一个有效的管理者能判断出什么时候该保持沉默并专心聆听。”校长玛丽·埃伦·爱博认为:“今天的校长需要发展一种教师领导力,促进家长的参与,推动临场决策,而且所有的决策都以所有学生… |
| 关 键 词： | 优秀校长 用心 家长 学生 教师 |
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