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数学课堂“游戏”魅力无穷
引用本文:
支新婷.数学课堂“游戏”魅力无穷[J].山西教育(综合版),2008(11).
作者姓名:
支新婷
作者单位:
江苏省阜宁县实验小学;
摘 要:
生活充满了轻松玩乐幻想等元素,有了这些调味品,呈现给我们的生活是丰富多彩的,如果没有这些,生活将是苍白的、无味的。数学来源于生活,数学课堂教学同样需要有味、有趣,同样需要有意味的形式,
关 键 词:
数学课堂教学
调味品
学生
数学大师
无穷
数学游戏
源于生活
生活体验
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