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浅谈数学课中创设课堂情境的几种形式
引用本文:黄向东.浅谈数学课中创设课堂情境的几种形式[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(8):189-190.
作者姓名:黄向东
作者单位:广西田东县平马镇上法初中,田东531500
摘    要:创设生动有趣的课堂情境,对促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,激发学生努力学习的热情,培养学生掌握和运用知识的能力都是十分重要的。笔者谈谈在教学实践中的几点体会。

关 键 词:数学课  课堂情境  故事情境  探索性情境  游戏性情境  问题情境
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