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基于工作过程的《计算机网络技术》课程教学设计
引用本文:柳伟,王建华,王淑一,陆芸婷.基于工作过程的《计算机网络技术》课程教学设计[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(7):88-91.
作者姓名:柳伟  王建华  王淑一  陆芸婷
作者单位:深圳信息职业技术学院,广东深圳518029
摘    要:基于工作过程的高职课程教学设计以岗位活动中的工作任务为核心,课程内容体系中的每一个教学单元作为一个综合信息载体,由与“典型工作任务”相对应的任务要求、技术和能力要求、理论知识支持组成。较好地体现了职业教育以职业活动为导向、以能力为目标、以项目为载体的教学要求,为学生开出课程与岗位之间的直通车。

关 键 词:工作过程  高职教育  课程  教学设计
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