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浅谈《装饰色彩》课教学方法
引用本文:孙波.浅谈《装饰色彩》课教学方法[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(7):86-87.
作者姓名:孙波
作者单位:淄博职业学院艺术设计系,山东淄博255314
摘    要:人们对色彩有着天然的敏感性,通过装饰色彩,可以恰当地渲染出意境与情调。色彩作为一种主要的视觉语言,具有强烈的视觉冲击力,可以表现出人类的感情和意识,而它传达给人们的视觉感受又影响着艺术设计的功能性与装饰性。只有充分运用色彩语言来推动装饰设计艺术更快、更好地为人类的物质生活服务,才能不断地缔造“灵性空间”的主题。

关 键 词:装饰色彩  色彩感觉  色彩构图  归纳
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