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| 驾驭课堂教学情绪 提高课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 徐伟.驾驭课堂教学情绪 提高课堂教学效率[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(7):85-86. |
| 作者姓名： | 徐伟 |
| 作者单位： | 山东省邹城市田黄中学,邹城273506 |
| 摘 要： | 课堂教学中教师的情绪唤醒、鼓励、感染着学生的情绪，学生昂扬的学习情绪反过来又鼓舞着教师的教学积极性，课堂上师生情绪的这种辩证关系，直接影响着课堂教学效率。因此，教师必须针对不同情形控制好自己的情绪。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 情绪 控制 |
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