中小学生实践学习的基本特征、教育价值及其辅导原则 |
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引用本文: | 张金明,张晓琴.中小学生实践学习的基本特征、教育价值及其辅导原则[J].四川教育学院学报,2004,20(4):51-53. |
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作者姓名: | 张金明 张晓琴 |
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作者单位: | 1. 仁寿县清水镇中心小学,四川 眉山 620564 2. 名山第一中学,四川 眉山 612510 |
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摘 要: | 长期以来 ,中小学生实践学习成为学习研究的空场。这与实施素质教育 ,进入学习化社会不适 ,必须把握中小学生实践学习的基本特征 ,重视实践学习的教育价值 ,坚持实践学习的辅导原则 ,引导中小学生走实践学习与书本学习结合并重之路。
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关 键 词: | 实践学习 基本特征 教育价值 辅导原则 |
文章编号: | 1000-5757(2004)04-0051-03 |
Fundamental features, educational value and auxiliary rules in elementary school and middle school students' study through practice |
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