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| 试论语文教学中小学生创造思维的可持续发展 | |
| 引用本文： | 邹吉东,江肇龙.试论语文教学中小学生创造思维的可持续发展[J].四川教育学院学报,2001,17(11):59-60. |
| 作者姓名： | 邹吉东 江肇龙 |
| 作者单位： | 乐至县南关小学, |
| 摘 要： | 语文教学必须重视学生创造思维的可持续发展。教师要着力学生学习兴趣广度的培养，丰富学生的实践活动，让学生认识自己的思维过程，加强思维综合训练，为创造思维维持发展提供动力。 |
| 关 键 词： | 语文教学 小学生 创造性思维 可持续发展 学习兴趣 |
| 文章编号： | 1000-5757(2001)11-0059-02 |
On Sustained Development of Fostering Students' Creative Thinking in Teaching of Chinese at Primary and High Schools |
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