在物理教学中对学生进行观察能力培养初探 |
| |
引用本文: | 胡琼.在物理教学中对学生进行观察能力培养初探[J].四川教育学院学报,2003,19(6):35-36. |
| |
作者姓名: | 胡琼 |
| |
作者单位: | 成都市二十九中学,610064 |
| |
摘 要: | 一、在物理教学中对学生观察能力培养的必要性物理是一门以观察、实验为基础的科学。许许多多物理知识是通过观察和实验认真地加以总结而得来。观察自然物理现象 ,进行演示和实验的观察 ,能使学生对物理事实获得具体明确的认识 ,这种认识是理解物理概念、物理规律的基础 ,又对培养观察实验能力有十分重要的作用。因此 ,观察力是物理学习认知活动的门户和源泉 ,是学生获得感性认识的智力条件。在教学中曾经对学生的观察力进行调查后发现物理学习成绩受观察力影响 ,观察力得分高的 ,基本上物理成绩也高。因此物理教学中重视对学生观察力的培养…
|
关 键 词: | 中学教育 物理教学 学生培养 观察能力 学习兴趣 |
Foster students' observing abilities in teaching of physics |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|