| 建构主义教学理念在《计算机文化基础》课程中的应用 |
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| 引用本文： | 崔炜荣,刘晓莉.建构主义教学理念在《计算机文化基础》课程中的应用[J].安康学院学报,2011,23(4):119-121. |
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| 作者姓名： | 崔炜荣 刘晓莉 |
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| 作者单位： | 1. 安康学院电子与信息工程系,陕西安康,725000
2. 安康学院信息与教育技术中心,陕西安康,725000 |
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| 摘 要： | 《计算机文化基础》是高校面向非计算机专业开设的计算机教育课程，其目的是培养大学生的计算机文化意识，以满足和适应信息化社会对大学生基本素质的要求。但由于受课时较少以及学生计算机水平参差不齐等因素的影响，该课程的教学效果一直不甚理想。教学实践证明，将建构主义教学理念应用于《计算机文化基础》教学，可以激发学生的学习积极性，提高学习效率，取得比较理想的教学效果。
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| 关 键 词： | 建构主义教学理念 计算机文化基础 教学现状 教学效果 |
The Application of Constructivism in Computer-Culture-Basis Teaching |
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| CUI Weirong ,LIU Xiaoli.The Application of Constructivism in Computer-Culture-Basis Teaching[J].Journal of Ankang Teachers College,2011,23(4):119-121. |
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| Authors: | CUI Weirong LIU Xiaoli |
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| Institution: | CUI Weirong 1,LIU Xiaoli2(1.Department of Electrnoic & Information Engineering,Ankang University,Ankang 725000,Shaanxi,China,2.The Centre of Information and Education Technology,China) |
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| Abstract: | Computer Culture Basis is a basic course which is opened for non-computer majors in university in order to culture the students＇ sense of using computer and to meet the need of the information-based society. But the teaching effect in term of this course |
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| Keywords: | constructivism teaching theory Computer Culture Basis teaching situation teaching effect |
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