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浅论学生学习能力的培养
引用本文:李佺宁.浅论学生学习能力的培养[J].安康学院学报,1999,11(3):58-62.
作者姓名:李佺宁
作者单位:安康师专教育心理教研室陕西安康725000
摘    要:学习能力是直接影响学生的学习效率,顺利完成各项学业任务的个性心理特征。它是一个有内在结构的多层次的复合体,主要包括组织学习活动的能力,获取知识的能力和运用知识的能力。激发浓厚的学习兴趣是培养学习能力的前提.科学地传授有发展价值的知识是培养学习能力的基础,教会学生学习是培养学习能力的关键,开设活动课程是培养学习能力的重要途径。

关 键 词:学习能力  学习兴趣  创新能力  素质教育  元认知能力  教学艺术
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