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| 核心素养在《城市内部空间结构》教学中的渗透探析 | |
| 作者姓名： | 林雪花 |
| 作者单位： | 仙游第一中学 |
| 摘 要： | 围绕核心素养开展高中地理教学,能够使教学目的更加明确,教学内容更加充实。区域认知、人地协调观、地理实践力是地理学科重要的核心素养,在《城市内部空间结构》教学中,教师应围绕这三方面的素养标准与要求进行有效渗透。教师不妨细化课堂教学内容,建立完整的区域认识意识;在课堂导入时创设具体现实情境,初步培养学生的人地协调观;在课堂教学时提出有效教学问题,提升学生基本的地理实践能力。只有培养学生形成正确的地理价值观,才能提高学生的整体素养。 |
| 关 键 词： | 高中地理 核心素养 渗透探讨 |
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