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| 高职学生信息素质教育调查研究——以广东理工职业学院为例 | |
| 引用本文： | 曹青.高职学生信息素质教育调查研究——以广东理工职业学院为例[J].广东广播电视大学学报,2012(6):20-24. |
| 作者姓名： | 曹青 |
| 作者单位： | 广东广播电视大学;广东理工职业学院 |
| 基金项目： | 2009年度广东理工职业学院科研课题“高职学生信息素质现状调查及分析研究——以广东理工职业学院为例”(0910)的研究成果 |
| 摘 要： | 以广东理工职业学院667名学生为样本，从信息意识、信息知识和能力、信息道德三个方面对高职学生信息素质状况进行调查分析，研究发现信息素质教育课程的学习对高职学生信息素质的提升没有起到决定作用。高职院校应当从信息素质教育课程改革、嵌入专业课教学、注重特殊群体教育、与校园文化结合等方面开展高职学生信息素质教育。 |
| 关 键 词： | 信息素质 教育 高职学生 实证研究 |
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