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教育人生的意义与欢乐:以鲁迅和钱穆为例
引用本文:周勇.教育人生的意义与欢乐:以鲁迅和钱穆为例[J].上海教育,2013(28):72-74.
作者姓名:周勇
作者单位:华东师范大学教育高等研究院
基金项目:教育部人文社会科学青年基金课题(10YJC88170)的成果之一)
摘    要:最近,教育界又发生不少事情,包括一些青年教师开始登上诸多地方卫视的文化娱乐节目,认为到时髦舞台回答一下《满江红》作者是谁一类的问题,或者相个亲什么的,可以展示新一代教师的风采。由此想起晚明,汤显祖等一批王阳明教育学派的后辈纷纷离弃官方程朱理学和民间各种心学旧教,

关 键 词:教育界  钱穆  鲁迅  欢乐  意义  人生  文化娱乐节目  青年教师
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