|
|||||
|
|
| 提高教育质量,必须打一场教学制度改革硬仗 | |
| 引用本文： | 杨德广.提高教育质量,必须打一场教学制度改革硬仗[J].上海教育,2013(12):15. |
| 作者姓名： | 杨德广 |
| 作者单位： | 上海市高等教育学会 |
| 摘 要： | 我们国家高等教育的教学模式,直到现在可以说还是受前苏联计划经济的影响很深,主要采取集中、统一的教学管理。同一个专业的学生在同一个班级,是同样的课程、同样的老师、同样的进度。我们在批量地生产学生,这个问题并没有得到根本改变。早在上世纪80年代,前武汉大学校长刘道玉就提出,要彻底改革我们目前的教学模式,要"打一场教学制度的硬仗"。我认为,这个观点直到现在还可以借鉴。现在我国学校学生人数发展很快,跨越式地进入大众化教育阶段,学生层次参差不齐。而各行各业需要各种各样的人才,到现在为止,学生的选择权和选择余地不大。 |
| 关 键 词： | 教育质量 制度改革 教学制度 学校学生 教学模式 学分制 核心课程 淘汰制 高校 专业课 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |