“新优质”的“样子” |
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引用本文: | 杨四耕.“新优质”的“样子”[J].上海教育,2012(7):46-47. |
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作者姓名: | 杨四耕 |
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摘 要: | 新优质学校是能够与时俱进地获得变革理念,提升变革能量,促使师生持续发展的学校,是通过过程"增能"与"进步"实现对自身不断超越的学校。新优质学校推进项目是上海基础教育实现转型发展的一个重要举措。众所周知,公平、均衡、优质是国家中长期教育改革与发展的主题。关于义务教育,上海旗帜鲜明地提出:"让所有孩子获得公平及高质量的教育。"坚持公平优质的价值取向,提
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关 键 词: | 优质学校 学校发展 教育改革 优质教育 教师 学习兴趣 办学理念 持续发展 教育过程 学校文化建设 |
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