|
|||||
|
|
| 以评价促优质均衡 | |
| 引用本文： | 顾志跃.以评价促优质均衡[J].上海教育,2011(6):28-28. |
| 作者姓名： | 顾志跃 |
| 作者单位： | 上海市浦东教育发展研究院; |
| 摘 要： | 上海基础教育今后十年发展的主要目标是优质均衡。在这个过程中,需要教育评价进一步从目标激励、操作精细、及时反馈、有效导向等方面发挥其对教育各方面实践的诊断、改进作用。 |
| 关 键 词： | 教育评价 基础教育 目标激励 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |