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| 初中英语语法教学有效性的实践和思考 | |
| 引用本文： | 魏晓春.初中英语语法教学有效性的实践和思考[J].上海教育,2011(7):78-79. |
| 作者姓名： | 魏晓春 |
| 作者单位： | 上海市复旦初级中学; |
| 摘 要： | 我国的英语语法教学在经历了从上世纪80年代的＂语法一言堂＂到上世纪90年代的＂淡化语法＂之后,现已进入到了理性认识的阶段。语法教学的必要性毋庸置疑,而如何教才能提高教学效率,则是值得探讨的问题。 |
| 关 键 词： | 英语语法教学 教学有效性 实践 初中 淡化语法 90年代 80年代 教学效率 |
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