语文教学魅力浅谈 |
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引用本文: | 朱学坤,王景新.语文教学魅力浅谈[J].中小学教学研究,2003(2):31-32. |
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作者姓名: | 朱学坤 王景新 |
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作者单位: | 江苏省邳州市教师进修学校221300 |
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摘 要: | 语文教师无不希望自己的课堂教学能产生吸引人、感召人、诱导人的艺术魅力 ,无不追求那种令学生入迷入痴、学而不厌、欲罢不能的最佳的教学艺术效果。语文教学魅力的产生有多方面的因素 ,但主要来自语文教师自身良好的素质。一、人格和心灵的忠实折射众所周知 ,人品即文品。其实 ,人品也是教学的品位。“教师的人格 ,就是教师的一切。”(乌申斯基语 )“要散布阳光到别人心里 ,先得自己心里有阳光。”(罗曼·罗兰语 )教师 ,作为知识的播种者 ,智慧的传授者 ,心灵的塑造者 ,生活的导师和道德的引路人 ,没有高尚的人格和美好的心灵 ,的确就失掉…
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关 键 词: | 中学 语文教学 课堂教学 教学艺术 情感 教学智慧 |
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