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| 拨开综合实践活动中的指导疑团 | |
| 引用本文： | 朱丽娟.拨开综合实践活动中的指导疑团[J].中小学教学研究,2009(7):31-32. |
| 作者姓名： | 朱丽娟 |
| 作者单位： | 上虞市夏丐尊小学,浙江上虞312365 |
| 摘 要： | 综合实践活动突出了学生的主体地位，强调学生的主动参与、乐于探究，但是要想防止实践活动流于形式，必须重视教师的有效指导，教师的有效指导是防止综合实践活动流于形式的基本保障。教师只有在活动中实施了有效指导，才不会出现看似轰轰烈烈、实际上只是热闹而没门道的现象，才不会出现眉毛胡子一把抓、走哪算哪的现象，才不会出现虎头蛇尾、自生自灭的现象。 |
| 关 键 词： | 综合实践 指导 课型 |
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