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| 新课程中高校体育教师的转型研究 | |
| 引用本文： | 李义志,骆慧菊,骆军保.新课程中高校体育教师的转型研究[J].当代教育论坛,2011(11). |
| 作者姓名： | 李义志 骆慧菊 骆军保 |
| 作者单位： | 1. 中南林业科技大学,湖南长沙,410006 2. 湘潭大学,湖南湘潭,411105 3. 湖南司法警官职业学院,湖南长沙,410131 |
| 摘 要： | 在现代教育理念和基础教育课程改革的背景下,面时体育教学改革中,教师现代教育理念、教学模式、教学情境、教学评价体系的新变化,要求高校体育教师的角色必须变革,实现从"教书匠"到"社会变革的积极参与者"的转换,用新的教育理念发展自己,指导实践和促进学生发展,成为学生自觉参与者、合作者及健康心理、健康品德的促进者,成为学生创新能力的培养者,真正适应新时代的挑战. |
| 关 键 词： | 新课程 体育教师 转型 |
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