浅谈新课程背景下青年教师的专业成长——以永兴县第一中学为例 |
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引用本文: | 尹声灿.浅谈新课程背景下青年教师的专业成长——以永兴县第一中学为例[J].当代教育论坛,2010(2). |
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作者姓名: | 尹声灿 |
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作者单位: | 湖南省永兴县第一中学; |
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摘 要: | 学校的发展关键在于能否建设一支高素质的教师队伍。在新课程背景下,要促进青年教师的专业成长,必须以目标激励青年教师,以情感凝聚青年教师,以制度管理青年教师,以校本研训提高青年教师。
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关 键 词: | 新课程 青年教师 专业成长 |
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