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| 实施家校和谐教育 促进学生和谐发展 | |
| 引用本文： | 帅敏,杨传向.实施家校和谐教育 促进学生和谐发展[J].当代教育论坛,2008(8):36-37. |
| 作者姓名： | 帅敏 杨传向 |
| 作者单位： | [1]长沙市麓山国际实验学校 [2]湖南省澧县第二中学 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十一五”规划资助项目“普通高中学生自能发展素质培养研究”的阶段性成果。课题批准号:XJK06BJJ039。 |
| 摘 要： | 打造推进学生自能发展的家庭和学校的和谐教育，是当前实施素质教育和人本教育的大命题。家校和谐教育的要点是：家庭和学校实行教育的衔接连贯、整合优化，以和谐的运作机制作用于学生发展；家校的教育态度、教育方式、教育手段与对象生命的个性化特征相适应，以和谐的教育功能促进学生发展；家校搭建生命主体发展的平台，以和谐的服务放手学生发展。 |
| 关 键 词： | 家庭和学校 和谐教育 和谐机制 和谐功能 和谐服务 |
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