普通高校教学督导队伍专业化制度建设研究 |
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引用本文: | 苗苗,倪宏昕,夏晓雷,刘清华.普通高校教学督导队伍专业化制度建设研究[J].当代教育论坛,2011(11):9-10. |
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作者姓名: | 苗苗 倪宏昕 夏晓雷 刘清华 |
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作者单位: | [1]徐州工程学院教育教学评估中心,江苏徐州221008 [2]徐州工程学院,江苏徐州221008 |
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基金项目: | 本文系江苏省教育科学“十一五”规划课题2008年度立项课题(课题编号:D/2008/01/177)的研究成果之一. |
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摘 要: | 教学督导已成为高校内部教学质量保障与监控体系的重要环节,文章从教学督导专业化制度建设内容和形式入手,提出应注重遴选制度、培训制度、管理制度、激励制度等方面的建设,并指出目前高校制度化建设中存在着重经验轻理论、重督教轻督学、重课堂轻实践等若干问题。
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关 键 词: | 教学督导 制度建设 专业化 |
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