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我国本科院校创业教育:历程、问题与对策
引用本文:高树琴,赵荣生.我国本科院校创业教育:历程、问题与对策[J].当代教育论坛,2017(4).
作者姓名:高树琴  赵荣生
作者单位:1. 湖南科技学院党政办 永州425199;2. 湖南科技学院就业创业指导中心 永州425199
基金项目:湖南省教育科学"十二五"规划2014年度大中专学生就业创业研究专项课题"地方高校'双线索、双模块'创业教育课程内容体系研究"
摘    要:我国的本科院校创业教育基本是一种"政府推动型"创业教育.现阶段的主要问题是内驱力不足、协同育人深度有限、师资水平亟需提升等问题.在各级政府、高校、行业、企业都齐力助推"双创"的时代背景下,创业教育的对策有:通过创业教育供给侧改革督促本科院校化被动变主动;通过明确权责、增加投入推动校政行企深度合作;通过确立师资队伍准入标准并跟进相应后续规范,打造高效教育教学团队等.

关 键 词:高校创业教育  核心问题  教育对策

Entrepreneurship Education in Universities:Progress,Problems and Countermeasures
Gao Shuqin,Zhao Rongsheng.Entrepreneurship Education in Universities:Progress,Problems and Countermeasures[J].Forum on Contemporary Education,2017(4).
Authors:Gao Shuqin  Zhao Rongsheng
Abstract:
Keywords:
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