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21世纪以来我国农村教育研究发展现状的计量分析
引用本文:蔡文伯,常璐.21世纪以来我国农村教育研究发展现状的计量分析[J].当代教育论坛,2014(6).
作者姓名:蔡文伯  常璐
作者单位:1. 石河子大学师范学院/兵团教育学院
2. 石河子大学
摘    要:文章以2000年以来核心期刊中农村教育研究期刊文献为研究对象,分别从关键词分析、作者发文分布情况、期刊分布、作者机构分布、论文基金分布等角度通过文献计量的方法对我国农村教育研究现状进行分析,展现农村教育研究的基本概况,为今后相关研究提供参考与借鉴,推动我国农村教育理论与实践发展。

关 键 词:农村教育  发展现状  文献计量学

A Bibliometric Analysis of Rural Education Research Since 21 Century
Cai Wenbo,Chang Lu.A Bibliometric Analysis of Rural Education Research Since 21 Century[J].Forum on Contemporary Education,2014(6).
Authors:Cai Wenbo  Chang Lu
Abstract:
Keywords:rural education  research status  bibliometric
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