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和谐社会目标下大学生诚信教育的价值意蕴及其实现机制
引用本文:胡秀英.和谐社会目标下大学生诚信教育的价值意蕴及其实现机制[J].当代教育论坛,2007(9):46-48.
作者姓名:胡秀英
作者单位:长沙理工大学 研究员
摘    要:诚信友爱,不仅是中华民族的传统美德、人类文明的共同财富和普遍价值,而且也是社会主义道德体系的核心范畴。在实现社会主义和谐社会目标进程中,加强大学生诚信教育,塑造大学生诚信道德人格,促进大学生全面和谐发展,具有重要的价值意蕴。

关 键 词:全面和谐发展  诚信教育  价值意蕴  社会目标  大学生  社会主义道德体系  诚信友爱  传统美德
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