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| 农村中小学教师面临的压力透析——6省（区）10市、县中小学教师调查反思 | |
| 引用本文： | 许丽英.农村中小学教师面临的压力透析——6省（区）10市、县中小学教师调查反思[J].当代教育论坛,2006(6):12-14. |
| 作者姓名： | 许丽英 |
| 基金项目： | 本文是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国农村教育发展现状调查及农村教育发展指标体系研究”的子课题研究成果 |
| 摘 要： | 在农村，800万教师承担着6600万中小学生的教育，这个庞大人群的生存状态直接关系着整个中国教育事业的发展。从总体上看，近年来教师的社会地位和福利待遇均有了明显提高。但对于广大的农村中小学教师而言，他们的生活境况是否也达到了一种相对令人满意的程度，调查发现：这些农村中小学教师面临的压力很大，他们的处境仍然艰辛。本文在实地调查基础上，从生活状态、工作状态和心理状态三个层面，农村中小学教师面临的压力和困境，进行如下分析。 |
| 关 键 词： | 中国 教育事业 生活状态 福利待遇 社会地位 农村中小学 教师 心理状态 工作状态 调查 |
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