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| 浅析新中国特色教研制度的历史成就与基本经验 | |
| 引用本文： | 聂劲松.浅析新中国特色教研制度的历史成就与基本经验[J].当代教育论坛,2009(9):12-15. |
| 作者姓名： | 聂劲松 |
| 作者单位： | 湖南省教育科学研究院,湖南长沙410005 |
| 摘 要： | 新中国特色教研制度是特定历史条件下形成的适合中国国情的制度体系，其保证了国家教育方针政策的全面落实，保障了教育教学质量的稳步提升，促进了广大教师教研能力的整体提高。这一特色教研制度在建设过程中，坚持并形成了以各级主管部门高度重视为先导，以构建四级教研网络系统为骨架，以发动广大教师参与教研为根本的原则和机制。 |
| 关 键 词： | 特色教研制度 历史成就 基本经验 |
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