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| 关于新课程的几个问题的思考 | |
| 引用本文： | 陶志琼.关于新课程的几个问题的思考[J].当代教育论坛,2003(10):114-117. |
| 作者姓名： | 陶志琼 |
| 作者单位： | 宁波大学师范学院 |
| 摘 要： | 一、新课程的背景分析 新课程的实施是有其特定的时代精神背景、社会政治经济文化背景和教育背景的。 (一)时代精神背景分析 所谓时代精神是指标志社会不同发展阶段的、具有特定历史内涵的生活世界的意义与价值,是一定历史发展阶段的一个国家、一个地区、一个民族的共同意志、共同理想的结晶,具有强烈的感召力和巨大的凝聚力。我们现时代的时代精神是科学人文主义精神:要求超越简单的科技工具理性(即超越达成目的的手段)对人性 |
| 关 键 词： | 课程改革 素质教育 教学观念 教育目标 思维方式 教育评价 学习评价 |
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