|
|||||
|
|
| 优化初中英语Study Skills课型设计——以Adjectives(prefixes&suffixes)为教学案例 | |
| 引用本文： | 钱丽娟.优化初中英语Study Skills课型设计——以Adjectives(prefixes&suffixes)为教学案例[J].初中生世界(初三物理版),2020(5):59-60. |
| 作者姓名： | 钱丽娟 |
| 作者单位： | 江苏省常州市市北实验初级中学 |
| 摘 要： | Study Skills教学是帮助学生构建学习方法,让学生的词汇根基更为牢固的过程,也是初中英语教学的一个重点部分。随着课堂教学改革的不断深入,初中英语教师不同程度地对Study Skills教学进行了相应推进。Study Skills教学要求教师灵活地安排课程,从具体语境出发,从实际出发,更好地引导学生的课堂学习。笔者结合自身体会,阐述对初中英语Study Skills教学实施情况的分析及思考。 |
| 关 键 词： | 初中英语 教学实施 课堂学习 课型设计 从实际出发 课堂教学改革 教学案例 分析及思考 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |