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| 将“三点三环节式”教学应用于环境工程学课程 | |
| 引用本文： | 李依丽,孙治荣,金毓峑,彭永臻.将“三点三环节式”教学应用于环境工程学课程[J].中国现代教育装备,2009(10):91-92. |
| 作者姓名： | 李依丽 孙治荣 金毓峑 彭永臻 |
| 作者单位： | 北京工业大学,北京100124 |
| 摘 要： | 本文针对环境工程学教学特点，将“三点三环节式”教学方法，即以科技时事和热点问题为切入点，以科学技术与成果介绍为辅助点，以教学实验和科研为承载点，抓兴趣、思考、能力三个环节的教学新方法应用于该课程的教学中。 |
| 关 键 词： | 三点三环节 教学改革 环境工程学 |
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